Lespakket

Lesbrief vmbo, havo-vwo

Answer

Learning Synths is een website gemaakt door Ableton. Deze site kun je gratis gebruiken. Alle basiselementen van muziek maken met de Synthesizer komt aan bod. Het fijne is dat je geen kennis van muziek nodig hebt en ook geen speciale apparatuur, alleen een internetbrowser is genoeg. Op deze site begin je met spelen, experimenteren en luisteren. Daarna ga je naar de uitleg en theoretische achtergrond. Een mooie manier om kennis te maken met het creëren van muziek!

Question 14

DE CELLO

Answer

De cello, kort voor violoncello, behoort tot de groep van strijkinstrumenten. In de lesvideo wordt de cello toegelicht, leerlingen verdiepen zich vervolgens in de cello door vragen te beantwoorden en opdrachten te maken. Tip: boek ter voorbereiding of afsluiter van deze les de workshop 'Cello spelen'.

Question 15

HET ONTSTAAN VAN EEN POPSONG

Answer

Songteksten gaan altijd ergens over. Soms is de inhoud simpel, soms zijn de tekstonderwerpen complex. Songs worden pas hits wanneer de inhoud van het liedje en/of de uitstraling van de uitvoerende artiest helemaal in het tijdsbeeld passen. In deze les komen leerlingen meer te weten over inspiratiebronnen van bekende artiesten. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 16

SONGSTRUCTUUR *

Answer

In deze les maken leerlingen kennis met de structuur van een popsong en de bijbehorende onderdelen. Ze oefenen met het benoemen van deze onderdelen door te luisteren naar popsongs.

Question 17

SCHRIJF EEN SONGTEKST

Answer

De songtekst is, met de melodie, het belangrijkste deel van een lied. Zelf een songtekst schrijven is nog een hele kunst, want waar gaan de leerlingen over schrijven? In deze les gaan leerlingen zelf aan de slag met het schrijven van een songtekst. Met behulp van een zelfgekozen thema, schrijven de leerlingen een songtekst in een songstructuur. Docentenhandleiding vmbo Docentenhandleiding havo-vwo Lesbrief vmbo Lesbrief havo-vwo

Question 18

SCHRIJF EEN RAPTEKST

Answer

Rap is op dit moment veruit de meest beluisterde muziek, vooral onder jongeren. Rapteksten hebben vaak slim bedachte grapjes, er wordt gelet op metrum, woordplaatsing, rijm en dan heb je het nog niet eens gehad over onderwerp of inhoud. Best moeilijke materie dus. Deze les behandelt de knowhow die de leerlingen nodig hebben bij het schrijven van een tekst en spoort ze aan zelf een tekst te schrijven. Bij deze les horen ook een aantal audiofragmenten ter ondersteuning. Je vindt alle bestanden van Schrijf een raptekst op deze pagina. Tip: boek voor meer verdieping en ondersteuning de BMA workshop ‘rap’.

Question 19

STRAATTAAL *

Answer

In deze les leren de leerlingen over straattaal, de functies ervan en respectvol gebruik. Met als focus het gebruik van straattaal in hiphop muziek. De leerlingen worden uitgenodigd hun eigen leefwereld in te zetten en vooral elkaar en de docent te vertellen van hun verschillende soorten straattaal. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 20

FEEDBACK OP JE SONG

Answer

Deel met ons wat je leerlingen hebben geleerd en gedaan tijdens je muzieklessen! Wanneer je leerlingen in de les gewerkt hebben aan een eigen song(tekst) of rap(tekst) kunnen ze door de professionals van Buma Music Academy op weg worden geholpen zodat hun muziekstuk nog beter wordt. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo

Question 21

PRODUCTIE VAN EEN FESTIVAL

Answer

Leerlingen krijgen een kijkje achter de schermen van Lowlands en kunnen daar beroepen aan koppelen die bij het MBO niveau past. Docentenhandleiding vmbo Lesbrief vmbo

Question 22

ACHTER DE SCHERMEN BIJ EEN POPPODIUM

Answer

Welke mensen werken er allemaal in een poppodium? Elke functie wordt kort omschreven. Enerzijds geeft dit een algemeen beeld weer van hoe de voorbereiding van een concertavond te werk gaat. Anderzijds geeft dit de taken van de afzonderlijke werknemers weer.

Question 23

DE ZAKELIJKE KANT VAN MUZIEK

Docententekst vmbo, havo-vwo

Answer

De liedjes die iemand heeft bedacht en/of gemaakt, kunnen niet zomaar door anderen gebruikt worden. Deze les laat leerlingen kennis maken met eigendom, auteursrechten en geld verdienen met je eigen muziek.

Question 24

PLATENMAATSCHAPPIJEN EN PLATENLABELS

Answer

Hoe is de muziekmarkt veranderd door de jaren heen? Welke rol hebben platenmaatschappijen? Ondek het in deze les!

Question 25

TECHNIEK BIJ EEN OPTREDEN

Rider Sven Hammond

Answer

Bij een muzikaal optreden komt veel kijken. Om een optreden neer te zetten moet de techniek van de band goed in elkaar zitten. In deze les leert de klas in grote lijnen hoe de techniek van zo’n optreden werkt, welke mensen dit verzorgen, welke apparatuur hiervoor wordt gebruikt en hoe deze in elkaar zitten.

Question 26

EEN OPTREDEN ORGANISEREN

Answer

Deze checklist helpt leerlingen op weg om in teams een optreden voor een schoolband of schoolact te organiseren. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Checklist vmbo, havo-vwo

Question 27

STEL EEN VRAAG AAN EEN PROF

Answer

Werken je leerlingen aan een song en willen ze graag weten hoe ze er een meer bluesachtige sound aan kunnen geven? Zingt je leerling maar zit hij/zij tegen haar grenzen aan en is advies op het gebied van zangtechniek gewenst? Heeft een schoolband een te gek nummer geschreven maar kunnen ze tips gebruiken op het gebied van stage performance? Wil je klas een muziekavond op school organiseren maar weten ze niet hoe ze de zaal vol krijgen?
Stel hun vraag aan een prof!

Question 28

LEARNING MUSIC *

Answer

Learning Music is een website gemaakt door Ableton. Deze site kun je gratis gebruiken. Alle basiselementen van muziek maken komen aan bod zoals beats, melodieën en akkoorden maken. Het fijne is dat je geen kennis van muziek nodig hebt en ook geen speciale apparatuur, alleen een internetbrowser is genoeg. Een mooie manier om kennis te maken met het creëren van muziek! Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 29

DE OPBOUW VAN EEN TRACK

Answer

Ableton Live Intro is een programma om muziek mee te componeren en te produceren. De manieren waarop je kunt omgaan met verschillende muzikale bouwsteentjes is haast ontelbaar. Zo kan je met Ableton Live Intro samples of geluidsloops plaatsen en bewerken, virtuele instrumenten bespelen, opnemen en live jammen. Dit programma is toegankelijk voor iedereen die nog nooit eerder muziek heeft gemaakt, en biedt tegelijkertijd vele mogelijkheden om je eigen muziek verder te ontwikkelen! Tip: boek ter introductie, verbreding of verdieping de workshop 'Ableton Live'. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Docententekst, vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 30

OVERZICHT EN EERSTE TRACK

Answer

In deze les leren de leerlingen de basis van Ableton Live Intro kennen.In Ableton Live kan je muziek bouwen. Je kunt opnemen, werken met instrumenten in de computer, geluiden aanpassen, kopiëren, plakken, effecten toevoegen en op die manier toewerken naar je uiteindelijke liedje. Tip: boek ter introductie, verbreding of verdieping de workshop 'Ableton Live'. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 31

BEAT

Answer

In deze les leren de leerlingen een beat maken in Ableton Live Intro. In Ableton Live kan je muziek bouwen. Je kunt opnemen, werken met instrumenten in de computer, geluiden aanpassen, kopiëren, plakken, effecten toevoegen en op die manier toewerken naar je uiteindelijke liedje. Tip: boek ter introductie, verbreding of verdieping de workshop 'Ableton Live'. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 32

MELODIE EN AKKOORD

Answer

In deze les leren de leerlingen melodieën en akkoorden maken in Ableton Live Intro. In Ableton Live kan je muziek bouwen. Je kunt opnemen, werken met instrumenten in de computer, geluiden aanpassen, kopiëren, plakken, effecten toevoegen en op die manier toewerken naar je uiteindelijke liedje. Tip: boek ter introductie, verbreding of verdieping de workshop 'Ableton Live'. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 33

AUDIO CLIP, MIX EN ARRANGEMENT

Answer

In deze les leren om hun track af te maken door te mixen en jammen met de stukjes muziek die ze in Ableton Live Intro hebben gemaakt.In Ableton Live kan je muziek bouwen. Je kunt opnemen, werken met instrumenten in de computer, geluiden aanpassen, kopiëren, plakken, effecten toevoegen en op die manier toewerken naar je uiteindelijke liedje. Tip: boek ter introductie, verbreding of verdieping de workshop 'Ableton Live'. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Lesbrief vmbo, havo-vwo

Question 34

ELEKTRONISCHE MUZIEK EN ANDERE DISCIPLINES

Elektronische muziek en film- lesbrief havo-vwo

Elektronische muziek en games- lesbrief havo-vwo

Elektronische muziek en reclame- lesbrief havo-vwo

Answer

Deze les is een variatie op de eindopdracht van onze ckv-lessen muziek en film, muziek en games en muziek en reclame. Deze opdracht maken de leerlingen in Ableton. Het is dus belangrijk dat de leerlingen alle kennis hebben van Ableton en dat (een van) de bovenstaande lessen gevolgd zijn. Tip: boek ter introductie, verbreding of verdieping de workshop 'Ableton Live'.

Question 35

FEEDBACK OP JE TRACK

Answer

Deel met ons wat je leerlingen hebben geleerd en gedaan tijdens je muzieklessen. Wanneer de leerlingen in de les gewerkt hebben aan een eigen track kunnen ze door de professionals van Buma Music Academy op weg worden geholpen zodat hun track nog beter wordt! In de docentenhandleiding staat uitgelegd hoe de feedbackopdracht in zijn werk gaat.

Question 36

PRODUCTIE VAN EEN FESTIVAL

Answer

Leerlingen krijgen een kijkje achter de schermen van Lowlands en kunnen daar beroepen aan koppelen die bij het MBO niveau past. Docentenhandleiding vmbo Lesbrief vmbo

Question 37

ACHTER DE SCHERMEN BIJ EEN POPPODIUM

Answer

Welke mensen werken er allemaal in een poppodium? Elke functie wordt kort omschreven. Enerzijds geeft dit een algemeen beeld weer van hoe de voorbereiding van een concertavond te werk gaat. Anderzijds geeft dit de taken van de afzonderlijke werknemers weer.

Question 38

DE ZAKELIJKE KANT VAN MUZIEK

Docententekst vmbo, havo-vwo

Answer

De liedjes die iemand heeft bedacht en/of gemaakt, kunnen niet zomaar door anderen gebruikt worden. Deze les laat leerlingen kennis maken met eigendom, auteursrechten en geld verdienen met je eigen muziek.

Question 39

PLATENMAATSCHAPPIJEN EN PLATENLABELS

Answer

Hoe is de muziekmarkt veranderd door de jaren heen? Welke rol hebben platenmaatschappijen? Ondek het in deze les!

Question 40

TECHNIEK BIJ EEN OPTREDEN

Rider Sven Hammond

Answer

Bij een muzikaal optreden komt veel kijken. Om een optreden neer te zetten moet de techniek van de band goed in elkaar zitten. In deze les leert de klas in grote lijnen hoe de techniek van zo’n optreden werkt, welke mensen dit verzorgen, welke apparatuur hiervoor wordt gebruikt en hoe deze in elkaar zitten.

Question 41

EEN OPTREDEN ORGANISEREN

Answer

Deze checklist helpt leerlingen op weg om in teams een optreden voor een schoolband of schoolact te organiseren. Docentenhandleiding vmbo, havo-vwo Checklist vmbo, havo-vwo

Question 42

STEL EEN VRAAG AAN EEN PROF